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Algunas reflexiones con respecto a la enseñanza de la Matemática
Algunas reflexiones con respecto a la enseñanza clásica de la Matemática. Ejemplos de problemas resueltos por los alumnos y registro de intercambios entre docentes y alumnos.¿Cúales son los problemas que deben emplearse y por qué?.- Resolución de problemas (enseñar a pensar)
- En el mundo cotidiano, el primer paso y en ocasiones el más difícil antes de resolver un problema, es el reconocimiento de que ese problema existe
- En el mundo cotidiano, resulta más difícil identificar el problema que resolverlo
- En el mundo cotidiano, los problemas están mal estructurados
- En el mundo cotidiano, las soluciones a los problemas suelen depender del contexto
- En el mundo cotidiano, los problemas no tiene una única solución e incluso los criterios que definirían cuál de todas es la mejor solución, no siempre están claros
- En el mundo cotidiano, los problemas dependen al menos tanto de conocimiento oficial como del extraoficial
- En el mundo cotidiano, la resolución de problemas importantes, genera consecuencias significativas
- En el mundo cotidiano, los problemas suelen resolverse en grupo
- En el mundo cotidiano, los problemas suelen ser complicados, confusos y persistentes
- Falacias que dificultan enseñar a razonar
- Bibliografía
Educación: de la práctica a la teoría
Colección de artículos sobre ciencias de la educación. Comunidad de docentes.Desarrollo y aprendizaje: Enfoques alternativos
El modelo de Karmiloff Smith: Más allá de la modularidad
Libros sobre problemas disponibles en el mundo
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